独生子女养宠物有利心理健康
“养伴侣动物的儿童更少感到孤独，有更强的分享倾向，更愿意照顾幼小的儿童”----这是北京师范大学心理学院有关专家在今天召开的“伴侣动物与儿童心理健康研究成果发布会”上宣布的一项最新调查结果。 众多儿童教育官员、专家和工作人员参加了发布会。
据中国国家计划生育委员会公布的数字，我国有9000万独生子女。国内外早期教育的有关专家认为，独生子女的成长环境中容易养成自我为中心、不会与他人交流和分享、动手能力差、缺乏责任心、依赖性强等问题，有人甚至提出了“谁来保护中国的明天”的说法。
近年来，为了探讨伴侣动物与儿童身心健康之间的关系，北京师范大学心理学院“伴侣动物与心理健康”课题组随机选取了北京市11所普通小学的402名小学生作为研究对象。研究结果显示：相比不养伴侣动物的儿童，养伴侣动物的儿童更少感到孤独，有更强的分享倾向，更愿意照顾幼小的儿童；而且与伴侣动物关系越亲密的儿童，他们的分享意愿和照顾幼小儿童的意愿也越强烈，孤独感水平也越低。
此外，此次研究中还发现：在养伴侣动物的儿童中，98.5％的儿童表示他们喜爱自己的伴侣动物，同时有85.3％的儿童觉得伴侣动物也爱他们。在关于喜爱伴侣动物的原因上，最主要的三大原因是：伴侣动物可爱（76.6％），有了伴侣动物的陪伴感到不再孤单（65.0％），伴侣动物能给家人带来快乐（60.9％）。在不养伴侣动物的儿童中，94.1％的儿童表示喜欢伴侣动物，此外，有61.3％的儿童表示非常想养伴侣动物，有31.4％的儿童表示有时想养伴侣动物，明确表示不想养伴侣动物的儿童仅占7.4％。
对养伴侣动物儿童家长的调查结果显示，家长们认为，伴侣动物对孩子的积极影响最主要有三个方面：一是，更有爱心懂得爱护弱小（53.2％）；二是，孩子有伴不再感到孤单了（43.5％）；三是，孩子对动物产生了浓厚兴趣或爱（40.9％）。同时，伴侣动物对家庭带来的积极影响中最显著的是：伴侣动物增加了家庭的欢乐也让家庭变得热闹了（58.0％）。与此相对的，在消极影响方面，主要表现在增加了卫生打扫工作的负担（64.4％）。
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